一、 基地重大项目研究进展

重大项目之一：在终身教育体系平台上的多种教育模式研究

项目负责人：潘懋元教授

该课题按计划进行。两个子课题“美国、英国、瑞典、韩国、台湾终身教育政策比较研究”、“终身教育体系中的衔接问题研究”已完成。项目负责人潘懋元先生指导相关博士论文两篇（葛喜艳、王琪），并于2012年6月通过博士学位论文答辩。5月18日，《中国教育报》“新闻·人物版”刊登了《潘懋元：高等教育学的“名片”》。

重大项目之二：自主招生与高考改革研究

课题负责人：刘海峰教授

该重大课题正按计划进行，其研究成果三项研究咨询报告被国家教育体制改革领导办公室采用，分别为《自主招生与大学联考改革研究报告》、《高考分省命题还是全国统一命题研究报告》和《保送生制度改革研究报告》。

重大项目之三：高等教育大众化与少数民族高等教育机会变化的调查研究

课题负责人：谢作栩教授

项目正按计划进行，已完成《云南省普通高校少数民族大学生调查问卷》的问卷回收工作，回收问卷达6000多份，建成“云南省普通高校少数民族大学生调查数据库”，目前正在进行初步的数据处理工作。

项目对丽江市的玉龙县（纳西族）、大理白族自治州的剑川县（白族）、西双版纳傣族自治州的勐腊县（傣族）、红河哈尼族彝族自治州的元阳县（哈尼族）、昆明石林彝族自治县（彝族）等地区教育主管部门的领导、高中教师进行了访谈，并走访了南溪村（纳西族）、石龙村（白族）、勐捧村（傣族）、箐口村（哈尼族）、大糯黑村（彝族）的家长与学生，近阶段正在进行访谈资料的整理工作。

重大项目之四：大学生学习质量调查研究

课题负责人：史秋衡教授

本项目继2011年6月1日至8月30日首年调查之后，第二年调查于2012年3月16日开始，至7月1日（正在调查，尚未截止）已达77475名的大学生有效样本，高校层类涉及985高校、211高校、一般本科高校、高职示范校、一般高职校，区域范围包括全国所有大区及大多数省份。项目负责人史秋衡教授于3~4月赴美国顶尖高校交流本项目研究成果，并在中美多所高校及会议上宣讲本项目研究进展。

本阶段，项目取得部分重要成果，包括被《新华文摘》封面重点转载1篇，在CSSCI刊上新发表1篇学术论文。

重大项目之五：大学生结构性失业的教育审视与治理

课题负责人：武毅英教授

目前，本项目已初步完成两个子课题，包括子课题一《大学生结构性失业的教育审视与治理——基于层次结构的视角》和子课题二《大学生结构性失业的教育审视与治理——基于科类结构的视角》。项目负责人武毅英教授主编出版了教育部人文社科重点研究基地重大项目成果《高校毕业生就业流向对人力资源配置的作用与影响——以部委院校为例》（书号ISBN978-7-5615-3741-1，字数256000），由厦门大学出版社出版。

重大项目之六：现代大学制度原理与中国大学模式探索

项目负责人：王洪才教授

该课题取得了重要的阶段性成果，项目负责人王洪才教授在《教育研究》、《高等教育研究》、《新华文摘》、《中国高等教育》等国内具有重大影响的期刊上发表了以基地为署名的成果8篇；其指导的博士生包水梅发表了3篇以基地课题署名的文章，其中2篇为核心期刊，1篇为一般刊物。

重大项目之七：中国近代私立大学招生考试研究

项目负责人：张亚群教授

该重大课题于2012年2月新立项，项目负责人张亚群教授近期指导一篇相关博士学位论文《中国近代教会大学招生考试研究》（虞宁宁），并于6月通过厦门大学博士学位论文答辩。

重大项目之八：有利于拔尖创新人才成长的环境建设与高等教育改革问题研究

项目负责人：林金辉教授

该重大项目于2012年2月新立项，正按计划进行。项目负责人林金辉教授主持的“高素质创新人才培养模式”子课题“应用型大学本科高素质创新人才培养模式研究”已基本完成。

二、 研究成果

1. 潘懋元.我国民办高等教育发展的第三条道路.高等教育研究,2012/04

2. 刘海峰.科举格废与辛亥革命.华中师范大学学报（人文社会科学版）,2012/03

3. 刘海峰,谷振宇.小事件引发大改革——高考分省命题的由来与走向.河北师范大学学报（教育科学版）,2012/05

4. 刘海峰.1952-2012：高考建制的花甲记忆.高等教育研究,2012/06

5. 刘海峰.高考改革：理想图景与现实困境.光明日报,2012年4月11日

6. 刘海峰.追溯历史真实,确立高校校史.中国社会科学报,2012年4月18日

7. 刘海峰.西北联合大学的命运.中国教育报,2012年5月7日

8. 刘海峰.高考60年.中国教育报.2012年6月4日

9. 刘海峰.高考：60年的历史记忆.光明日报,2012年6月6日

10. 史秋衡，文静.中国大学生的就业能力——基于学情调查的自我评价分析.北京大学教育评论,2012/01；《新华文摘》2012年第8期封面重点转载（2012年4月20日出版）

11. 史秋衡,卢丽君.大学文化：提升学生学习的育人文化.云南师范大学学报（哲学社会科学版）,2012/03

12. 王洪才.教育失败、教育焦虑与教育治理.探索与争鸣,2012/02

13. 王洪才.叙事研究：价值、规范与局限.教育科学研究,2012/04

14. 王洪才.现代大学制度：缘起、界定与突破.江苏高教,2012/03

15. 王洪才.从本质主义走向非本质主义：中国高教研究30年回顾. 现代大学教育，2012/01

16. 王洪才.高等教育研究的两种取向：本质主义与非本质主义. 高等教育研究，2012/02

17. 王洪才.教育学：人文科学抑或社会科学？教育研究，2012/04

18. 王洪才.论中国文化与中国大学模式.华中师范大学学报，2012/01

19. 王洪才.大学创新性教学的本质与实践策略. 中国高等教育，2012/12

20. 林金辉.高中阶段中外合作办学的路子怎么走.人民教育,2012

三、 学术活动

1. 主办讲座

（1) 4月9日，荷兰莱顿大学教师教育研究院Henk Frencken教授来我中心为师生做一场题为《How Universities and Secondary Schools can cooperate to promote quality education: examples from China and the Netherlands》的讲座。

（2) 5月28日，德国多特蒙德工业大学高等教育与教师发展研究中心主任Johannes Wildt教授为我中心师生做一场题为《德国大学教师发展：方法和实践经验》（Academic Staff Development at German Universities：Approaches and Experiences》的讲座。

（3) 6月4日，应“南强讲座”之邀，北京师范大学教育管理学院名誉院长、中国教育学会会长、教育部社会科学委员会副主任、著名教育家顾明远教授为我中心师生做题为“中国教育的文化基础”的主题报告。

（4) 6月8日，北京师范大学徐勇教授为中心师生做题为“国学经典教育的意义和价值”的“厦大高教讲座”。

2. 参加会议

（1) 2月21-4月20日，郑若玲教授在台湾淡江大学讲学交流，期间共做学术演讲3次，参加学术会议2次。

（2) 3月29-4月1日，张亚群教授赴美国威斯康辛州密尔沃基市参加由美国核心文本与课程协会和美国迦太基学院共同主办的“美国核心文本与课程协会（ACTC）第十八届年会”。

（3) 3月26~4月9日，史秋衡教授应邀分别访问美国哥伦比亚大学师范学院、哈佛大学教育学院、加州大学洛杉矶分校和波士顿学院教育学院等。

（4) 4月22日，刘海峰教授应邀参加由刘道玉教育基金会主办的“理想大学专题研讨会”。

（5) 4月21~23日，史秋衡教授、杨广云副教授参加在西南大学举办的“全国教育博士专业学位研究生培养工作研讨会”。

（6) 4月24日，刘海峰教授应邀做客杭州师范大学“诚恕讲堂”，做题为《为科举正名》的学术演讲。

（7) 4月25日，刘海峰教授受邀到福建省考试院做题为《高考改革向何处去》的专题报告。

（8) 4月，王洪才教授就《中国青年报》发起组织的“大学为什么越上越迷茫”话题接受《中国青年报》记者的采访，并多次接受人民日报海外版《环球时报》的采访。

（9) 5月23日，王洪才教授应邀赴贵州师范大学作两场题为“成功从‘我’开始——成功秘籍导论”的学术讲座。

（10) 5月29日，王洪才教授参加由复旦大学主办的“创新教与学——大学教学学术研讨会”，并提交论文《大学创新教学三要素》并做分会场报告。

（11) 5月21日，武毅英教授与华中农业大学高教所举行座谈会，探讨新形势下教育经济与管理方向研究生培养的新模式、新方案、新思路与新举措。

（12) 6月8日，史秋衡教授应福州大学校方邀请，作题为“大学生学情特点分析与大学质量文化提升”的嘉锡讲坛第319期学术报告。

（13) 6月10日，郑若玲教授接受杭州都市快报关于高等教育问题的采访。

（14) 6月12日，郑若玲教授接受中国青年报关于保送生问题的采访。

（15) 6月13~15日，刘海峰教授赴海南参加国家教育咨询委员会高考改革“云海工程”调研。

（16) 6月15日，史秋衡教授检收浙江师范大学浙江省高教基地及评审教育学一级学科申报材料。

（17) 6月15-17日，潘懋元先生、邬大光教授、别敦荣教授、陈武元教授等率2011级博士生及部分2010级博士生访学团赴泉州信息职业技术学院、泉州华光摄影艺术职业学院、泉州理工学院、泉州幼儿师范高等专科学校开展学术调研。

（18) 6月25日上午，张亚群教授作为嘉宾参加福建新闻频道举办的“2012福建高招咨询会直播”节目，接受主播访谈，解答考试咨询问题。

（19) 6月25日下午，张亚群教授作为嘉宾参加福建新闻频道举办的“2012福建高考切线直播特别节目”，解答考生填报志愿咨询问题。

（20) 6月26日，王洪才教授应广西武警总队机关邀请做“内涵式发展战略及其实践机制探究”学术讲座。