应武汉科技大学中南分校的邀请，潘懋元教授和邬大光教授于2009年11月11日带领2008级博士生前往该校实地进行调研考察。12日上午，潘先生应邀为学校的教职工做学术报告，报告会由中南分校副校长肖坤主持。报告会正式开始前，学校党委书记郑鹏飞代表学校向潘先生颁发聘书，聘请他为学校顾问。
先生在报告中指出，将成功引入人才培养领域是具有创新意义的，成功素质教育作为中南分校的办学特点，本身就是对人文素质教育理论的丰富和提升。他以美国著名心理学家关于智商与成功之间关系的经典实验，以及班级教学中有名的第十名现象为例，指出决定一个人成功的因素不仅仅在于智商的高低，而且还与后天对于意志和性格等情商因素的培养和熏陶有很大关系。另外，对于如何在实践中具体操作成功教育、它的效果如何评价和测量等都需要予以关注。
先生认为，从时间上来看，大部分独立学院均属于新建地方本科院校，因此，独立学院应该重视对自身进行合理的定位和认识：在层次上以本科院校为主，在区域上以面向和服务地方为主。基于以上认识，独立学院应该是以应用型本科院校作为自身的追求目标，以培养区别于研究型和职业型人才的应用型人才为主，即以适应社会需要和市场就业为导向，培养各行各业的专门人才，它的目标并非学术型所谓的研究高深学问，也不是像职业型所强调的以培养生产和服务行业所需的第一线技术人才为主，而是要求理论的牢固性和实在性，尤其着眼于对于理论的应用创新，可以说，应用型人才的重要性一直贯穿于高等教育发展的历史过程和现实要求中。随后，先生又高屋建瓴地从招生、专业设置、师资队伍、教材建设、产学研结合以及学校评估等多个方面就如何办理好应用型大学进行了详实的分析。最后，先生希望中南分校能够在未来的发展中切实围绕自身的定位，努力将其办成一所以成功素质为特色的高水平独立学院。报告结束后，潘先生还接受了当地多家媒体的专访，他对于武汉科技大学中南分校创立的成功素质教育办学理念理论予以肯定，同时希望中南分校能够努力办成一所以成功素质教育为特色的高水平的大学，把更多的学生培养成为社会的成功者。
李力 撰稿