2013年10月12日至13日，首届全国教育博士论坛在重庆举行。论坛以“在职学习与专业发展”为主题，由全国教育专业学位教育指导委员会主办，西南大学承办。来自19所高校的190余位专家、管理人员和教育博士研究生参加了论坛交流。我院11位教育博士生向论坛投稿并被收录，别敦荣副院长带领其中5名教育博士研究生和研究生秘书吴晓君参加了本次论坛。
国务院学位委员会办公室副主任孙也刚教授、重庆市教委副主任牟延林教授等领导出席开幕式并致辞。特邀报告、主题报告和分论坛活动随即展开。特邀报告的主要内容包括专业学位研究生教育改革发展规划、教育博士培养方案及论文标准解读。主题报告和分论坛以在读教育博士研究生为主体，主要讨论交流了三个方面的问题：教育博士工学结合、论文写作和培养质量保障机制。2012级Ed.D.学员岳峰以“在教育博士培养过程中借鉴行动学习法”为题作了主题报告；2011级Ed.D.学员许琦红以“在学中做，在做中学――基于行动研究和团队学习的实践体会”为题做了分论坛报告；叶本刚、陈迎红、罗先锋博士生积极参与座谈并发言；别敦荣教授作为特邀嘉宾，在教育博士工学结合及论文写作分论坛上进行了精彩点评，并就教育博士培养和管理问题同兄弟院校进行了广泛而深入的交流。
本次论坛活动受到了与会教育博士生的热情欢迎和充分肯定。本次论坛对教育博士专业学位研究生的学术交流起到了积极促进作用，对如何有效改革教育博士培养模式和提升培养质量进行了有益的探索。

吴晓君供稿
2013年10月18日