11月20-22日，由厦门大学、高雄中山大学、广州中山大学联合举办的第三届“山海论坛”在广州中山大学隆重召开，史秋衡教授与我院别敦荣教授、王洪才教授、武毅英教授以及2012博士生李家新、刘志忠、李玲玲、郑育琛等八名师生前往广州赴会。
11月21日上午，我院八名师生共同出席了在广州中山大学怀士堂举行的第三届“山海论坛”开幕式，开幕式由广州中山大学朱熹平副校长主持，厦门大学朱崇实校长、高雄中山大学杨弘敦校长以及广州中山大学党委郑德涛书记分别作了简练而精彩的致辞。之后，高雄中山大学的王为博士和广州中山大学的黄天骥教授分别在开幕式大会上作了题为《中微子与大亚湾及江门反应堆中微子实验》和《交融与坚守――关于岭南文化的特色》的精彩报告。
当天下午举行的分领域研讨中，高雄中山大学戴景贤教授、广州中山大学冯增俊教授以及我院史秋衡教授分别为高等教育领域分论坛做交叉主持，我院别敦荣教授、王洪才教授、武毅英教授分别做了《大学教师教学发展中心的性质与功能》、《美国模式:我国研究生培养模式改革的意向？》、《海峡两岸高等教育一体化之构想》等相关主题报告。别敦荣教授在报告中指出，大学教师教学发展中心应当具有非行政机构的性质，能从行政之外的专业层面发挥教学引领作用，成为解决教学问题和困难、研究教学理论和方法，培育教学文化，促进教学质量持续提高的基地；王洪才教授基于对某大学研究生的调查研究，分析了美国研究生培养模式，在对比中美研究生对现行培养模式的认同度的基础上，得出我国研究生教育借鉴美国模式改革的建议；武毅英教授就如何构建两岸高等教育领域互利共赢长效机制提出自己的看法，她认为“闽台高等教育一体化”是促进两岸高等教育领域共同发展的重要构想，期待它在曲折中前进。三位教授的报告受到高雄中山大学和广州中山大学同仁的高度肯定与认可，并牵动了三校之间的积极互动与交流。
最后，在“山海论坛”的闭幕式上，共有来自三所学校八个领域的代表作总结发言，我院史秋衡教授作为高等教育领域的代表在闭幕大会上作了精炼而深刻的研讨成果汇报，为山海论坛高等教育领域分论坛的研讨交流画上一个圆满的句号。
“山海论坛”是由高雄中山大学和广州中山大学及我校共同发起、共同参与的学术论坛，由三校轮流主办，旨在开拓未来校际间的合作机会，提升三校的研究能力。首届“山海论坛”于2011年12月在高雄中山大学举办，第二届“山海论坛”于去年10月在厦门大学举行，明年的“山海论坛”将在明年11月份左右在高雄中山大学举行。
供稿人：李玲玲