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中心4项课题喜获全国教育科学规划2023年度课题立项

2023-08-30  点击:[]

8月28日,全国教育科学规划领导小组办公室正式公布了2023年度全国教育科学规划立项名单。中心4项课题喜获立项,其中国家重大项目1项、国家一般项目1项、国家青年项目2项。这是厦门大学教育学科连续第三年获得国家社科基金(教育学)重大项目立项。

厦门大学全国教育科学规划2023年度课题立项一览表

序号

课题名称

课题类别

负责人

1

中国特色高校评价体系的内涵与建构研究

国家重大项目

别敦荣

2

超越“ 同质内卷” : 普及化时代我国高等教育多样性研究

国家一般项目

陈兴德

3

我国研究型大学“ 非升即走” 改革试点成效与问题研究

国家青年项目

陈斌

4

我国高校国家重点实验室学科结构对其创新绩效的影响研究

国家青年项目

黄依梵

近年来,中心以推进教育学一流学科建设为契机,不断深化科研体制机制改革,优化科研管理体系,创新科研组织模式,形成学术研究和学科建设的良性循环,在高水平科研成果和社会服务方面取得了突出成绩。逆水行舟,不进则退。下一步,中心将继续加强谋划和组织,充分调动全体教师的积极性,全面提升创新能力和研究水平,探索我国高等教育高质量发展新模式,助力教育强国建设。

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