2023年12月16日至17日，由中国教育学会比较教育分会主办，西南大学教育学部承办的第二届比较教育学博士研究生论坛暨“大变局下全球教育的数字化转型”研讨会在西南大学召开。来自全国40余所高等院校、科研机构、中小学校、期刊出版机构的200余名专家学者和博士研究生参加了此次论坛。中心副主任吴薇教授、徐冰娜博士后以及部分博士、硕士研究生参加了本次研讨会。

在博士生大会报告中，中心博士生林琳作了《数字化背景下大学如何应对知识危机——基于英国<高等教育数字化转型框架>的探析》的报告。

16日下午，吴薇教授和徐冰娜博士后在“大变局下全球数字化教育实践创新”的平行分论坛中担任主持人和点评人，与参会的研究生们进行交流互动。

博士生吴秋怡和梅笑雪分别在分论坛中作了《数字化时代下芬兰如何办高质量职业本科教育？——基于芬兰20所应用科技大学（UAS）2030战略规划文本的研究》和《我国高职院校“专升本”招生改革探析——兼论美国社区学院“转学教育”的启示》的报告。硕士生何子耕和严欢分别在分论坛中作了《英国高等教育数字化转型：动因、路径与启示》和《瑞士高等教育数字化转型的战略规划与实践路径——以日内瓦大学为例》的报告。

在12月17日上午的比较教育学博士生学业指导圆桌论坛中，中心副主任吴薇教授围绕如何建立良好的师生关系等方面分享了见解。

研讨会期间，中心师生与学界同仁就如何在大变局下把握全球教育发展面临的挑战、如何推动比较教育学科发展、如何把握全球教育数字化转型新趋势等问题进行了深入的交流和讨论。大家在学术交流中开拓了研究视野、激发了研究热情，展现了中心师生良好的学术素养与风范。

第二届比较教育学博士研究生论坛新闻链接：https://mp.weixin.qq.com/s/YePqUivbN8LCtT41i27iOw