2019年7月12日上午8:30，山东省高等教育学会会长、山东省高等教育管理科学研究会会长、青岛大学原党委书记、原校长范跃进教授到访我院，为我院师生、特别是Ed.D.博士生作了一场题为“地方高等学校的使命与问题”的学术讲座。本次讲座由王洪才副院长主持，我院师生共计40余人参与了本次讲座。

报告伊始，范跃进教授首先从中华人民共和国成立70周年以来我国高等教育的发展、985与211工程高校、首批“双一流”建设立项情况以及省市普通高校数量情况等四个方面，对中国高等学校的基本情况做了全面而系统的梳理；其次，范跃进教授介绍了新时代高等教育的使命和责任、“双一流”建设的总体目标和任务以及中央与地方高校的数量结构、人才培养结构；最后，范跃进教授从宏观与微观两个方面，对地方高等学校存在的主要问题作了层层解剖，提出地方高等学校存在师资队伍平均水平偏低、办学资源相对不足、人才培养同质化现象严重以及高等教育理念不清晰、人才培养模式设计不科学、优质教学资源相对不足、学术权力弱、管理重心高、教师教的不深、学生学的很窄等问题。  

下午14:30，范跃进教授为我院师生作了一场题为“地方高等学校综合改革的认识与实践——以青岛大学为例”的学术讲座。我院硕博士学生共计30余人参加了本次讲座。

范跃进教授介绍了我国高等教育综合改革的进程，分析了我国高等教育综合改革的特点、重点和难点，介绍了上海市、北京大学和清华大学的综合改革方案。范跃进教授以青岛大学为例，从“完善治理结构，提升治理能力”“深化教育教学改革，全面提高人才培质量”“改革干部人事制度，打造高水平教师和管理队伍”“改革科研运行方式，提高学科建设水平和原始创新能力”“深化资源配置机制改革，提高资源整合水平”“深化社会服务机制改革，提升服务经济社会发展能力”“推进大学文化建设，塑造优良的校风教风学风”“推动对外开放办学，提高国际化水平”等八个方面，介绍了地方高等学校综合改革的理念、路径和经验，并详细介绍了青岛大学的一流本科教学改革建设方案、高水平教师队伍建设15117计划、一流学科建设规划和服务青岛行动计划。

范跃进教授的报告视野开阔、逻辑严谨、论据详实。范跃进教授深厚的高等教育理论功底，丰富的地方高等学校管理和领导经验，以及他对地方高等学校存在的问题和改革路径精辟的分析和独到的见解，引发了在场师生的深入思考和共鸣。报告最后，王洪才副院长对范跃进教授的讲座给予了高度评价，本次讲座在师生的热烈掌声中落下帷幕。

（供稿人：2018级Ed.D.  陈鹏）