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学术快讯

《21世纪的高等教育系统:特罗“理论”的再思考》――教育名家的思想碰撞

2007-07-04 张仕婧 点击:[]

2007年7月2日上午,陈武元副教授为院师生介绍了日本著名高等教育学家天野郁夫教授新撰的《21世纪的高等教育系统:特罗“理论”的再思考》。该文实为天野先生在阅读喜多村和之教授编译的、马丁.特罗教授(Martin Trow)的个人文集《高度信息化社会的大学――从大众高等教育到普及高等教育》后的读书笔记。这篇读书笔记共分为三个部分十九节,内容丰富,信息量大。
在这篇读书笔记中,天野先生在整理、分析特罗教授一生中对高等教育系统理论所做的思考的基础上,结合日本高等教育的现实与问题,就日本在被动学习美国模式受挫后转为主动学习美国模式时应注意的问题提出自己的独特见解,如从美国经验出发的美国模式具有自己的独特性、日本高等教育的普及化必须走出自己的路子,而不是忠实模仿美国和欧洲模式等。
报告最后,陈武元副教授在特罗教授和天野教授两位名家思考的基础上,结合中国高等教育发展现实提出一个启发性问题,即高等教育大众化或普及化的重任,究竟由公、私立两个部门哪个部门来承担更好。同时他也表明了自己的观点,如,如何解决办学经费来源的多渠道、建立怎样的中介组织以及政府如何定位与扶持民办高校等都是今后我国高等教育发展迫切需要解决的重要问题。
报告结束后,陈武元副教授还认真、详细地回答了在座师生提出的问题,使大家从这场报告中获益颇多。
(教育研究院04硕 薄云供稿)

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