2008年10月27日上午8点，我院王璞老师在会议室作题为“文化战争中的美国大学―保守主义的反击”的学术报告。此次学术报告由史秋衡教授主持，我院50余位师生参加。
报告以“文化战争”为切入点，探讨了“文化战争”与20世纪80、90年代美国大学发展历程之间的关系。她从文化价值冲突的角度，尤其是保守主义的反击这一侧面，解析了美国大学20世纪80、90年代经历的思想交锋和改革较量，再次考量大学在社会发展中的意义和功能，以及大学在社会秩序中所扮演的角色。整个报告从四个方面展开详述：首先分析和界定了保守政治时代的文化战争这一特殊的历史背景，点出文化战争的主战场在大学；紧接着从保守主义针对文化战争的态度出发，指出文化保守者开始“坐而言”，对美国大学进行批判，认为是自由主义和价值相对主义导致了大学危机，呼吁大学回归西方学术传统，重建“共同文化”；保守主义者不仅从言语上进行反击，而且“起而行”－向自由化的大学发动攻击，广泛借助大学外部环境的各种保守倾向，积极推进大学和知识精英右倾；文化战争中的价值观冲突，导致大学内部也发生了一系列的实践冲突和变革，比如对卓越和标准的强调、学科和课程的危机与改革等等。在严密的论证之后，王璞老师得出结论：美国社会、文化特征的双重性，决定了美国大学发展的钟摆现象；大学成为文化冲突和社会矛盾的试验田和缓和装置，有效的促进了社会的渐进式变革；文化战争永远不会销声匿迹。
王璞老师的报告引起了在座师生的广泛兴趣，我院师生纷纷就报告中的相关问题踊跃提问，现场讨论热火朝天，使我们深刻体会到了文化的魅力和魔术般的作用，最后听众对王璞老师的精彩报告报以热烈的掌声表示感谢。