2009年12月16日，我院范怡红教授应邀赴厦门理工学院外语系作题为《全球化与国际教育――欧洲理工大学的教与学》的学术报告。范怡红教授还邀请了来我院访问的莱顿大学教师教育研究院的Dienke Tigelaar副教授、Henk Frencken教育顾问以及荷兰Zuyd理工大学的Kees Bekker教育顾问一同参加。我院的吴薇博士也参加了此次报告会。此次报告作为厦门理工学院的公共讲座，吸引了该学院各系各专业的学生。
围绕着“欧洲理工大学的教与学”这个主题，莱顿大学教师教育研究院的Henk Frencken教育顾问首先对欧洲理工大学倡导的“以能力为基础”的教育理念（CBE：Competence-Based Education）做了基本的理论阐释。他重点介绍了何谓“以能力为基础”的教育以及“以能力为基础”的教育的重要性。接着，Kees Bekker教育顾问（也是荷兰六校联合会与厦门大学软件学院合作的中荷信息技术应用能力研发中心荷方带队老师）结合自己在Zuyd理工大学的教学经历，介绍了在Zuyd理工大学如何进一步落实“以能力为基础”的教育理念，实施“以要求为导向、以能力为基础，关注学生需求”的教学（Demand driven, competence based, customized learning path）。
最后，范教授结合自己在挪威科技大学教师教育系做访问教授的经历，向大家重点介绍了挪威科技大学是如何从教学内容、教学形式、教学环境等各方面实现“以人为本、以能力为基础，以问题为导向，围绕项目教学”的教育理念以及如何在大学校内促进跨学科合作，并在校外拓展大学的社会服务职能，促进大学与中小学以及企业之间的交流与互动。在此基础上，范怡红教授还结合自己在瑞典尤密奥大学互动传媒系做访问教授以及应邀赴英国、荷兰、德国、芬兰等国讲学与交流的经历与在场师生就“终生学习”以及“教育者应该如何进行教育才能促进社会的平等、信任与和谐”等问题进一步探讨。范教授的报告集音乐、图片和动画效果为一体，为与会师生创造了从听觉到视觉，从认知到反思的多重体验。
整个报告会精彩纷呈，气氛热烈，生动有趣，令在座的师生们深受鼓舞和启发。与会师生认为自己对欧洲理工大学“基于能力”的教育理念和实践有了更好的理解。同时，他们也对自己的学习和未来的发展方向有了进一步思考。许多学生结合自身的经历提出了看法并针对各自专业如何具体发展相关能力、如何拓展自己的实践经验以及以能力为基础的教育理念与终生学习理念如何结合等问题向各位报告人请教。主办方和与会师生非常感谢范怡红教授能整合各种学术资源和力量，让他们体验到了形式特别且具国际视野的报告会。

（吴薇 报道）