2009年12月13日下午，刘海峰教授在华中科技大学作了一场“喻园教育讲坛”学术报告，报告题为《学术之道与学术之美――谈研究生职业选择与论文写作》。
刘海峰教授首先讲述了红道（从政）、黄道（经商）、黑道（学术）之间的不同、利弊，认为官宦生涯待遇与风险并存、商战生涯则是利益与挑战并存，而学术生涯则比较稳定，少有大起大落，往往是一份耕耘一份收获。并且，刘教授犀利的指出，当前社会上是财迷心窍、官迷心窍的多，而学迷心窍的少。其次，刘教授重点讲解了“以学为业”的“五层次”，即“以学为乐业”、“以学为志业”、“以学为事业”、“以学为职业”、“以学为苦业”，还分析了学术职业的特点。讲座的第三部分，刘教授根据自己的学术经历，就同学们所关心的论文写作问题进行了分析。他认为，写学位论文不仅要有时间上的投入和艰苦的努力付出，更应当锻字炼句，使语言顺畅通达。刘教授还郑重的指出，做研究要严谨求实，一定要“有几分证据说几分话，有七分证据不说八分话”。
讲座结束之后，刘教授还与在座的同学进行了交流。整个报告会精彩纷呈，气氛热烈，生动有趣，令在座的每一位同学深受启发。刘海峰教授自《大学教师的生存方式》（《教育研究》，2006年第12期）发表以来，一直关心学术职业与学术生涯的研究。2009年3月16日《中国教育报》第5版“高教周刊”学者专栏还刊发了刘教授的《学术之美，一头雾水？》一文，引起了众多学者的关注。
（冯建民 供稿）