2011年11月26日至27日，由长三角研究生教育创新计划协作委员会主办、江苏省学位委员会办公室和南京师范大学承办的“2011长三角‘教育学科研创新’研究生论坛”在秋意正浓、古朴厚重、景色秀丽的南京师范大学随园校区举行。来自全国多所高校的教育学研究生代表，上海、浙江、江苏长三角地区的教授代表及研究生教育相关省市负责人，南师大研究生部与教育科学学院相关负责人等参加了这次会议。我院2011级博士生包水梅、张晓报以及2010级硕士生吕文惠分别提交了论文，并获邀参加。
本次长三角“教育学科研创新”研究生论坛以“教育学研究生创新能力及其培养的经验、挑战和建议”为主题，分设“教育学的问题意识与研究方法创新”、“教育学研究生创新能力及其培养”、“高等教育改革与创新人才培养”三个论坛，以学生代表发言、现场提问互动、特邀专家点评等形式进行。共有12名研究生代表发言，其中我院包水梅同学做了题为“作为方法论的高等教育多学科研究解读”的报告。南师大教育科学学院院长胡建华教授、南师大教育科学学院党委书记顾建军教授先后担任论坛主持，华东师范大学杨晓微教授、南京师范大学张乐天教授、浙江大学顾建明教授依次为论坛点评专家。
在第二场和第三场论坛之间，活动组织方特邀北京师范大学教授、国内著名心理学专家林崇德先生作了题为“对创新人才成长规律的思考”的大会报告。
27日上午，大会分三个小组进行了交流。三个小组分别为“高等教育改革与创新人才培养”、“教育学研究生创新能力及其培养”和“教育学的问题意识与研究方法创新”。小组交流之后进行的是本次论坛的颁奖仪式和江苏省教育学研究生联盟成立大会。本次论坛共评出15篇优秀论文，我院包水梅同学提交的论文“作为方法论的高等教育多学科研究解读”入选。
（2011博 张晓报供稿）