2018年5月27日，由中国人民大学教育学院主办的全国高校教育学研究生学术论坛在北京召开。吸引了中国人民大学、北京大学、清华大学、北京师范大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、华东师范大学、厦门大学等多所高校的研究生，我院2017级硕士生杨冬、赵祥辉应邀参与了此次学术论坛，并在相关学术分论坛上做主题报告。

本次论坛主题为“新时代中国特色社会主义教育理论、实践与创新”，共有“改革开放40周年教育发展与变革研究”、“教育法律与教育政策”、“高等教育本土化与国际化研究”、“教育现代化研究”、“‘立德树人’的时代内涵与实现路径研究”、“继续教育与学习型社会建设研究”以及“高素质教师队伍建设与师德师风建设研究”7个选题，并根据选题设置主论坛以及大学发展与变革、教师队伍建设以及高校学生发展等三个分论坛。教育部（国家）教育发展研究中心高教室主任马陆亭和中国人民大学教育学院副院长周光礼两位学者做了大会主论坛报告。

此次论坛自1月中旬启动以来，面向全国高等院校教育学研究生群体广泛征稿，共收到各高校研究生的百余篇论文，并评出获奖论文18篇，我院2017级硕士生杨冬、赵祥辉均获得优秀奖，并于平行论坛分别作了题为《大学教师教学专业发展实证研究——基于对西部X研究型大学专任教师的调查数据分析》和《研究生教育中师生关系异化的外在表征及其生成逻辑——基于马克思异化劳动理论的视角》的报告，引起了在场同学的激烈提问和讨论。

全国高校教育学研究生学术论坛至今已经举办三届，在全国各高校教育学院具有较强影响。本次参与研究生学术论坛，对我院展示厦大教研院学子风采、增强与兄弟院校教育学院学子交流，具有重要且深远的意义。

（供稿人：2017级硕士生 赵祥辉）