王洪才教授做教育改革的方法论思考报告
2006年2月20日上午，王洪才教授就2005年11月参加的台湾“华人世界教育改革研讨会”以及个人长期以来的困惑，做了关于教育改革的方法论思考的报告。
王洪才教授首先介绍了研讨会上台湾、香港、澳门以及大陆学者对近些年教育改革的反思的情况，然后反思教育究竟如何发展、教育改革的主题以及教育理论工作者应做什么和能做什么。王洪才教授进一步对20年来教育改革的话语进行解析，分析了教育改革的主题、目标、原因、内容、举措和成效。在此基础上，反思教育改革的方法论：教育改革的预设、教育改革的社会责任以及教育改革的自主性，其间王洪才教授对教育现代化进行了深入思考和剖析。最后总结了教育改革的历程：从科学化走向市场化的追求，现在的人本化以及未来向实现民族化迈进。
王洪才教授出于学者的责任，从哲学的角度探讨教育改革的方法论问题，给大家提出了诸多启发性问题。



（供稿：巨玉霞）