2008年第8期《国家教育行政学院学报》封二专门介绍了我校教育研究院院长刘海峰教授的学术简历，并在“教育学学人”栏目发表《以治学为乐──刘海峰教授学术研究述评》一万余字的长文，详细介绍了刘海峰教授的学术观点与成就。该文认为，刘海峰教授作为我国著名的高等教育学与教育史专家，在高等教育学与科举学研究方面取得了卓越的学术成就。
刘海峰教授的主要研究方向为中国高等教育理论与历史、考试制度与科举学。在高等教育研究中，刘海峰教授致力于高等教育基本理论与实践问题的解决，努力促进高等教育史学科建设，不断深化高等教育史专题研究；首创“科举学”，提出“为科举制平反”的主张，强调理性评价科举的基本立场；高考问题上，主张务实渐进的态度，在坚持统一高考制度的前提下进行高考内容、形式等方面的改革。对于刘海峰教授忘情于治学、游刃于学术、追求“大学问”、以学为乐的高远境界，该文给予了充分的肯定与认可。