2012年5月28日上午，德国多特蒙德工业大学高等教育与教师发展研究中心主任
Johannes Wildt教授应“厦大高教讲座”邀请，为我院师生做了一场精彩的报告。此次讲座的主题为《德国大学教师发展：方法和实践经验》（Academic Staff Development at German Universities：Approaches and Experiences）。讲座由史秋衡教授主持，潘先生、杨广云副院长、王洪才教授、范怡红教授、赵叶珠教授、覃红霞副教授、吴薇老师、乔连全老师、徐岚老师、洪志忠老师和郭建鹏老师以及众多硕博士生参加了此次讲座。
Johannes Wildt教授在讲座中首先介绍了德国大学教师发展的背景、现有研究成果和大学教师发展机构类型等基本信息，并强调了近年来在德国大学中州影响力逐渐减少，而利益相关者影响力逐渐增加的情况。接着，他具体介绍了德国高等教育研究与开发协会推出的相关大学教师发展指导纲要，并详细分析了德国大学教师发展目标、内容、结构、形式和教育信念方面的发展变化。随后，Wildt教授以一组寓意深刻的图片向师生们介绍了大学教师应具备的相关基本要素，并结合具体实例阐释了在大学教师发展过程中教师自我反思与专家督导、同伴督导相互作用的重要意义。最后，他分析了 “以教师为中心，以内容为导向”和“以学生为中心，以学习为导向”的两种教学方式的不同及改变传统教学方式的重要性。
讲座结束后，潘先生、王洪才教授、范怡红教授、吴薇老师等就德国大学政府管理权与高校自主权、以学生取向为主导的教学方式、博洛尼亚进程中欧洲大学间的合作、大学教师发展信念与实践等问题与Johannes Wildt教授进行了深入探讨。整个讲座持续将近3小时，讲解、提问、讨论交叉进行，讲座扩展了我院师生关于德国大学教师发展的相关知识，给师生们留下了深刻的印象。


2011级硕士熊晶晶供稿