6月11日上午，上海师范大学前校长杨德广教授和临沂大学前校长、现中共山东省委党史研究室巡视员韩延明教授在博士生答辩之后百忙之中为我院师生带来了两场精彩、生动的报告。
首先是杨德广教授作主题为《高等教育“适应论”是历史的误区吗？》的报告，杨教授从自己做研究的问题意识、责任意识、兴趣爱好的三大原因为切入点，为我们阐释了自己做此文章的缘起，循循善诱地把我们引入到了本次讲座的主题。杨教授首先剖析了“理文”的主要观点，这为后面他对“理文”的深入辩驳奠定了基础；接下来杨教授阐释了高等教育“适应论”是历史发展的必然而非历史的误区；最后是关于潘懋元“两个规律”和“适应论”的内涵的阐释。杨教授层层深入的为我们呈现了他的思想的精华，并在批判的基础上给予了“理文”公正客观的评价，报告引起了在座师生的思想震颤。在杨教授报告完之后，潘懋元先生、别敦荣教授、王洪才教授分别对此提出了自己的见解。
在听完杨教授深奥的讲授之后，韩延明教授以其轻松幽默的话语为我们带来了一场主题为“创新思维漫谈”的报告。韩教授从自己多年的阅历和积淀出发，深入浅出的为我们呈现了一场“文化大餐”，韩教授首先从创新思维所具有的特点讲起，包括从求同向求异、单一向多元、静态向动态、正向向反向、外向向内向、纵向向横向转变的六个特点；接下来韩教授阐释了他对学术研究层次的认识，认为学术研究包含副业、职业、志业、事业四个层面；第三部分是韩教授对于办什么样的大学的见解，韩教授认为办大学就要办有品位、有实力、有特色、有创新的大学；要办有规律、有规划、有规矩、有规模的大学；要办有核心竞争力、有社会美誉度、家长放心的大学，这也体现了韩教授一直以来的办学理念。在座师生无不被韩教授“迷人”的演讲风格所折服。
杨德广教授以其深刻的讲解让我们感受到了学术的严谨和深奥，而韩延明教授的幽默分享则让我们认识到学术研究也可以在谈笑风声中进行。在这里，我们衷心的感谢两位教授在节假日里为我们带来的“文化大餐”。

供稿人：王爱景